Intermediate Italian II
ITAL 302 sviluppa ulteriore le competenze linguistiche e culturali degli studenti e li prepara a raggiungere e completare il livello intermedio o B1, come descritto nel Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue straniere. Gli studenti comprendono ora le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti; sono in grado di interagire con fiducia e spontaneità con i parlanti nativi e sanno produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni. L’approccio globale su cui è basato Ital 302 (e Ital 301), utilizza una varietà di generi testuali e lingua orale. Le diverse aree tematiche affrontano argomenti di geografia, società, storia e arti attraverso brani letterari, video, test di valutazione e autovalutazione, e spiegazioni grammaticali, sempre rivolti ad approfondire i differenti temi morfosintattici. I temi significativi e di attualità riflettono la pluralità e la complessità dell’Italia contemporanea ed un approccio che privilegia il confronto interculturale. La grammatica è spiegata induttivamente e attraverso attività in cui lo studente è concentrato sul contenuto linguistico, e non sulla forma.
Il corso comprende una diversi sistemi di valutazione, che variano dalle discussioni in rete, alle presentazioni, alla produzione di brevi video o di un ePortfolio.
Le lezioni si svolgono in italiano e gli studenti devono quindi esser in grado di esprimersi usando esclusivamente l’italiano.
Gli studenti avranno inoltre l’opportunitá di partecipare ad un modulo di “Community Service-Learning” attraverso cui potranno creare del materiale in Italiano per la comunità italiana e riflettere su alcuni interessanti elementi culturali. Questo lavoro conterà per una certa percentuale del voto finale, e soprattutto, sarà un’opportunità unica per usare la lingua italiana.
Prerequisite: ITAL 301.
Note
Transfer students or students with experience in Italy should contact the undergraduate adviser for a language competence assessment.
Textbook
AA.VV., Al Dente 3, Casa delle Lingue Edizioni, Ed. Premium 3 978-84-17710-85-9; Digital edition 978-84-17710-95-8
Language of instruction: Italian
The sequence of Italian language courses ITAL 101/102, 201/202, 301/302, 401/402 is designed for non native speakers.
The Department of FHIS reserves the right to refuse enrollment to any of its language courses to a student who has, in the view of the Department, a level of competence unsuited to that course. Enrollment at or below the level the student has already attained is not permitted.